SEMANA 7

LA NUTRICION

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PDF semana 7

REVISE LOS VIDEOS DE REFUERZO CON RESPECTO AL TEMA TRATADO

 

SEMANA 6

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ASIGNATURA:	CIENCIAS GENERALES Lengua y Literatura	CURSO/ PARALELO:	2 DO BGU “A” “B” “C” “D” 2 DO VIT “A” “B” 2 DO BTA “A” “B”
DOCENTES:	Lengua y Literatura: M.Sc. Patricia Romero	CORREO ELECTRÓNICO:	ramiro.perez@cotaesg.edu.ec monica.romero@cotaesg.edu.ec monica.sanchez@cotaesg.edu.ec
VALOR DE LA SEMANA:	Solución de conflictos, pensamiento crítico, habilidad de comunicación, toma de decisiones.	FRASE MOTIVACONAL:	Hay que recordar que la higiene personal es importante para combatir el virus, lavarse con frecuencia y de forma adecuada las manos, comer saludablemente y realizar actividades físicas te ayudará a tener el cuerpo y mente saludables.
FECHA ENVÍO:	02/10/2020	FECHA ENTREGA:	Martes, 13 de octubre/2020 hasta medio día

     

No.	DESCRIPCIÓN: DESARROLLE LAS ACTIVIDADES Y COPIE TODO EL TEXTO EN SU PORTAFOLIO.
1.- TEMA Aplicación de normas de citación, para las referencias bibliográfica.	A.      CONCEPTOS BÁSICOS:  ENSAYO ARGUMENTATIVO: tiene como objetivo principal dar sustento a la tesis formulada por el autor mediante la exposición coherente y lógica de justificaciones o razones, que tienen como propósito persuadir o convencer al lector sobre un punto de vista predeterminado. ARGUMENTO: es un razonamiento que se plantea para demostrar o probar lo que se dice o se afirma de un tema determinado. INTRODUCCIÓN: es el planteamiento en donde se expone el tema o tesis y lo que se quiere defender. Debe ser claro, ya que debe atraer al lector. No deber ser muy extenso, máximo dos párrafos. DESARROLLO: es el cuerpo del ensayo, aquí se sustenta el asunto o tesis, se expone hechos, explicaciones, ejemplos, investigaciones. Se desarrolla los argumentos incluyendo las opiniones que se desee exponer, se puede incluir ventajas y desventajas según sea el tema seleccionado para desarrollar. CONCLUSIÓN: se finaliza, se cierra el ensayo, no hay que dejar e tema sin conclusión, se finaliza afirmando la propuesta que se defiende. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: son las fuentes que se utilizaron de apoyo en un trabajo académico para sustentar los argumentos o los hechos mencionados, en otras normas se llaman las referencias como bibliografía. El formato para escribir las referencias es: Apellido autor, Iniciales nombre autor, (Año), Título en cursiva, Ciudad y país, Editorial TESIS DE UN TEXTO: es la opinión relativamente corta del autor o autora, demostrándolo o fortaleciéndolo con argumentos en el desarrollo de un ensayo.  IDENTIFICAR LA TESIS (IDEA PRINCIPAL) DE UN TEXTO FORMAS DE IDENTIFICAR LA TESIS DE UN TEXTO §  Se debe analizar y encontrar palabras que estén relacionadas con conclusión o afirmación debido que es la forma más común de expresar una opinión. ·         Palabras como “en conclusión, en resultado de, ya que, porque, en consecuencia, por lo tanto, entonces” hacen referencia a una conclusión. ·         Palabras como “son, es, ciertamente, realmente” hacen referencia a una afirmación. Ejemplo paso a paso: Con base en el texto, identifique la tesis. Las redes sociales son un excelente instrumento para potenciar distintas formas de enseñanza y aprendizaje. En este sentido, se concebirán las redes como una herramienta de democratización de la información que transforma a las personas en receptores y en productores de contenido. El uso de las redes en ambientes educativos permite al estudiante expresarse por sí mismo, entablar relaciones con otros, y atender a las exigencias propias de educación (…) Analiza el texto y encuentra palabras relacionadas con conclusión o afirmación. Teniendo en cuenta de no tomar los argumentos que soportan la tesis u opinión del autor. Busca dentro de las opciones y selecciona tu respuesta.    ACTIVIDAD A REALIZAR: Escriba un párrafo de cinco líneas, describiendo las actividades que le gusta realizar en su tiempo libre. En una breve redacción explique las razones por las cuales usted gusta de dichas actividades. Evidencie una sola actividad por medio de una fotografía.
PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE	·         Lee con atención lo siguiente:   El portafolio del estudiante reflejará el proceso de aprendizaje del estudiante, su esfuerzo y logro alcanzado.  Debe ser elaborado de forma creativa utilizando materiales que disponga en casa como una carpeta o cuaderno, los puede personalizar (decorar). El esquema (organización) del portafolio es: Carátula principal con los datos completos: ü  2 NOMBRES Y 2 APELLIDOS ü  CURSO ü  ESPECIALIDAD ü  PARALELO Productos (tareas) organizadas por semana. Ubicar al final de cada semana la actividad “YO ME COMPROMETO EN CASA”, refiriéndose a los productos (conocimientos) que se obtendrán al finalizar el proyecto en cada semana. Ø  HACER FIRMAR AL REPRESENTANTE.

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• INDICACIONES PARA ESTA TAREA:

  ü  Una vez terminado el trabajo y firmado por su representante. Enviar al docente correspondiente. ü  El nombre del archivo generado, para enviar la tarea, debe tener el siguiente formato: CURSO_ESPECIALIDAD-PARALELO_APELLIDO_NOMBRE_TAREA# Ejemplo: 2do-VIT_A_PEREZ_JUAN_TAREA # 6

 SEMANA 6 

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DESCARGA AQUI EL TEXTO DEL ESTUDIANTE DE BIOLOGIA 1RO DE BCHILLERATO

ASIGNATURAS:	CIENCIAS GENERALES:  Ciencias Naturales ü  Química y ü  Biología	CURSO/PARALELO:	1ros. VIT “A” y “B” 1ros. BTA “A” y “B”
DOCENTES:	•        MSc. Patricia Romero •        MSc. Evelyn Criollo	CORREO ELECTRÓNICO:	monica.romero@cotaesg.edu.ec  evelyn.criollo@cotaesg.edu.ec
VALOR DE LA SEMANA	Solución de conflictos, pensamiento crítico, habilidad de comunicación, toma de decisiones	FRASE MOTIVACIONAL	Mantén la calma, pronto volveremos a la escuela, a los parques y compartiremos entre todos y todas.
FECHA ENVÍO:	05/10/2020	FECHA ENTREGA:	8/10/2020 hasta las18H00

1.  

Origen y evolución del universo

  

       

 

                              Origen y evolución de la Tierra

                                   Teorías sobre el origen de la vida

 

ACTIVIDADES

 

 TRANSCRIBA LOS ORGANIZADORES GRÁFICOS DE LAS TEORÌA PROPORCIONADA:

 

§  ORIGEN DEL UNIVERSO CON UN GRAFICO ILUSTRATIVO

§  ORIGEN DE LA TIERRA CON UN GRAFICO ILUSTRATIVO

§  ORIGEN DE LA VIDA CON UN GRAFICO ILUSTRATIVO

 

SI NECESITA INVESTIGAR MÀS A CERCA DEL TEMA, PUEDE HACERLO

·         Investigue  acerca de la posibilidad de que exista vida fuera de la Tierra.

·         Conteste: .Crees que la existencia de vida extraterrestre sería una prueba a favor de la teoría de la panspermia?

·         Imagine que la teoría de la panspermia es cierta. De la misma forma que llego vida a la Tierra, pudo llegar a otros planetas.

·         Como crees que podría haber evolucionado la vida en otros planetas?

·         Hasta qué punto se parecerían los organismos de la Tierra a los de otros planetas?

 

https://www.youtube.com/watch?v=TcY18fcBnhc

REVISE EL VIDEO DE APOYO PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN

INDICACIONES PARA ESTA TAREA:

ü  Una vez terminada la tarea y firmada por su representante, enviar la misma al correo electrónico de los docentes.   ü  El nombre del archivo generado, para enviar la tarea, debe tener el siguiente formato: CURSO_ESPECIALIDAD-PARALELO_APELLIDO_NOMBRE_TAREA # Ejemplo: 1ero-VIT_A_PEREZ_JUAN_TAREA # 2

 

Semana 6

ENCUENTRE AQUI EL ENLACE SEMANAL DE NUESTRAS CLASES  

SEGUNDO BGU A

SEGUNDOS BGU B-C

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👉Descarga el texto de biología de segundo de bachillerato

TEXTO DEL ESTUDIANTE BIOLOGÍA 2DO DE BACHILLERATO

   REALICE LAS ACTIVIDADES PPROPUESTAS TOME EN CUENTA LA FECHA DE ENTREGA

ASIGNATURAS:	CIENCIAS GENERALES CIENCIAS NATURALES: Biología Química		CURSO /PARALELO:	2DO BGU  “ A,B,C,D,” 2DO BTA  “A,B” 2DO VIT  “A,B”
DOCENTE:	MSc. Patricia Romero		CORREO ELECTRÓNICO	monica.romero@cotaesg.edu.ec

ASIGNATURA BIOLOGÍA

Diversidad de los seres vivos Investiga: con la ayuda del internet y la lectura (cuadro anterior), contesta las siguientes preguntas. ¿Cuál es la diferencia entre las plantas angiospermas y gimnospermas? Escribe las características de las briofitas. Escribe las características de las pteridofitas. ¿Qué son las células eucariotas y procariotas? ¿Qué son enfermedades patógenas?

REVISA EL SIGUIENTE VIDEO Y REFUERZA TU CONOCIMIENTO

INDICACIONES PARA ESTA TAREA:

ü  Una vez terminada la tarea y firmada por su representante (al final de cada ítem), enviar la misma al correo electrónico o WhatsApp de los docentes.   ü  El nombre del archivo generado, para enviar la tarea, debe tener el siguiente formato: CURSO_ESPECIALIDAD-PARALELO_APELLIDO_NOMBRE_TAREA # Ejemplo: 2do-VIT_A_PEREZ_JUAN_TAREA # 01